学术活动
第三届应用语言学国际前沿课题研讨会
2026-09-11
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第三届应用语言学国际前沿课题研讨会
会议议程
会议时间：2026年9月11—13日（11日报到）
会议地点：必赢76net线路官网北一区外语楼二层学术报告厅
9月12日
开幕式（08:30—09:00）
时 间 |
活 动 |
主持人 |
08:30—08:50 |
必赢76net线路官网校领导致辞 |
必赢76net线路官网 外国语学院院长 王宗琥教授 |
《外语教学与研究》主编王文斌教授致辞 |
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08:50—09:00 |
合 影 |
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研讨专场一（09:00—10:20） 主持人： 李民
发言人：常俊跃 |
突破樊篱，直面问题——对外语类专业教育研究短板的思考 |
与谈人：常小玲 |
精准赋能，重在实效 ——数智赋能外语类专业教育改革研究中的关键问题 |
发言人：徐锦芬 |
方法论视角下外语教育学与应用语言学的协同发展 |
与谈人：张 虹 |
实践者研究：外语教育学的研究方法路径探索 |
研讨专场二（10:40—12:00） 主持人： 张虹
发言人：常 辉 |
我国言语康复师现状与语言类专业人才培养转型 |
与谈人：李 民 |
新时代背景下我国英语专业课程体系改革：问题、现状与对策 |
发言人：焦 丹 |
外语教育学体系框架下的翻译教育再思考：特性重塑与实践路向 |
与谈人：徐 浩 |
外语教育学体系框架下的外语教师教育再思考： 学科定位、问题逻辑与发展转向 |
午餐、休息（12:00—14:00）
分组发言（14:00—17:30）
9月13日
研讨专场三（08:00—10:00） 主持人：王俊菊
发言人：顾琦一 |
AI时代外语学习力的理论建构与学科价值 |
与谈人：孔 蕾 |
面向AI时代的外语学习者投入保障机制建设 |
发言人：张晓鹏 |
提示、分级与赋能：AI在外语教学材料分析中的实践探索 |
与谈人：许家金 |
大语言模型辅助学习者英语篇章语用研究 |
发言人：张会平 |
人机协同英语口语能力发展路径研究 |
与谈人：江进林 |
不同AI写作反馈下学习者情绪体验的差异： 基于控制-价值理论的纵向Q方法研究 |
研讨专场四（10:20—12:20） 主持人：王宗琥
发言人：蔡金亭 |
母语迁移为何（未）出现：动态竞争控制模型的认知解释 |
与谈人：张素敏 |
读后续写如何抑制母语补缺促进二语情绪信息协同加工？ ——基于ERP的神经认知证据 |
发言人：王俊菊 |
中英文最佳可能自我写作对英语学业情绪的影响研究 |
与谈人：姜 峰 |
从最佳可能自我到AI中介自我： AI4AL视角下的写作、情绪与学习者能动性 |
发言人：王文斌 |
外语教育学自主知识体系构建的前提是需要“六自” |
与谈人：马 文 |
从借鉴到创新：临床语言学自主知识体系的构建 |
闭幕式（12:20—12:30）
时 间 |
活 动 |
主持人 |
12:20—12:30 |
必赢76net线路官网外国语学院副院长焦丹教授作总结发言 |
许家金教授 |
