学术活动
教学工作坊:对分课堂——大学课堂教学改革尝试
2015-11-26
点击次数:时 间:2015年11月26日(星期四)下午2:00—4:00
地 点:北一区 国际文化大厦二层 第六会议室
主讲人:复旦大学 张学新教授
主办单位:教务处 教师教学发展中心
内容简介:
互联网时代,新媒体传递信息内容丰富、趣味性强,讲授式课堂相形见绌。在多年教学实践和理论思考基础上,张学新教授提出了“对分课堂”这一融合讲授式课堂与讨论式课堂优点的课堂教学新模式,并以此调动和发挥学生学习的自主性,降低教师教学负担,提高教学质量,改善教学效果。
在张学新教授带领下,对分课堂已覆盖到含香港在内的全国八大区域,多个学校设立专项教改课题,全校推行。本期讲座张学新教授将通过“复旦案例”与我们共同探讨对分课堂教学法的理念和应用。
主讲人简介:
张学新,复旦大学心理系教授、博导、上海市东方学者,复旦大学教师教学发展中心特聘研究员。中国科大本科,美国普林斯顿大学博士,耶鲁大学博士后。在博士、博士后期间师从国际顶级心理学家,在认知心理学多个主要领域从事深入研究、专业积累深厚。主要学术成果包括发现中文特有脑电波N200、提出汉字拼义理论,揭示中国文字的独特性,提出海量高考方案,倡导“公评审稿”学术发表新模式等。
报名方式:
参加本次活动者,请于11月25日12:00前将姓名、单位及联系方式通过校内办公系统发至教务处刘昕(联系电话68902815)