学术活动

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在健康与疾病领域中的脑成像研究——对儿童学习困难等问题进行干预的新启示

题目:在健康与疾病领域中的脑成像研究——对儿童学习困难等问题进行干预的新启示
主讲人:Urs Ribary博士
时间:5月28日上午9点
地点:学前教育学院阶梯教室
主办单位:学前教育学院
主讲人介绍:
        Urs  Ribary博士,神经科学家,国际脑成像研究先驱,温哥华西蒙•弗雷泽大学和英属哥伦比亚大学心理学、儿科和精神病学教授,英属哥伦比亚省前沿科学基金领导主席,行为和认知神经科学研究所主任。拥有关于健康人群,认知障碍人群以及精神或神经系统病症人群的脑功能网络连接与动态交流的专业知识。
讲座内容:
        目前,互为补充的各类可用脑成像技术,使得完全非侵入性观察人脑,对人脑的结构和功能进行成像研究成为了可能。现有的脑成像研究旨在了解人脑各区域是如何连接、激活和相互交流,以更好地理解典型和非典型的人类感知和认知过程(例如语言、学习和记忆)。特别值得一提的是,此次报告将强调和说明我们如何对感觉运动整合、认知与可塑性, 以及认知异常改变(如儿童出现阅读障碍、轻微执行功能障碍时所产生的变化)进行成像研究。另外,本次报告还将论证在神经精神病理学领域中,轻微或严重的节律障碍是如何在脑网络中形成发展的,以及经受脑损伤的病人的脑网络连接能力是如何丧失或断裂的。
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